变革第02集

变革 伴随着非遗技艺的生活化、大众化，以往仅在师徒之间口传心授的传承模式显得单一，社会力量尤其🐞是教育界的力量在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重要的角色。 🥈 当前，不🗾少学校将非遗引进校园、带进课堂，有的高校聘请非遗传承人担任特聘教授、成立非遗研究基地、开展非遗研培项目、💓开设非遗选修课程，有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育体系，让学生在青少幼不同阶段都能处于中华优秀传统文化的滋养之中。 🧘🤢 如今，“见人见物见生活”理念已成为非遗传承发展的共识。

文艺作品对传统文化的呈现，要得其神而不是只得其形🎓。💡这要求🚮文艺创作者熟🔇悉和热爱传统文化，能够撷取其中仍有鲜活生命力的要素，又能在当代生活的场景中用艺术手段将其有效呈现。我最新导演的电视😍剧《海天雄鹰》，⏫反映的就是海军航空兵的“勇”。这种“勇”，是珍视和平、不畏强暴、以战止战，蕴含在中华民族的文化基因中。精神内涵一脉相承，但时代、场景和呈现力求焕然一新。

变革 很可惜，观众们想看的🏵撕大戏统统没有🌧👿。 有的只🌂是年纷纷扰扰后，还能一起欢🌘闹的初心。😞

传递文📂艺好🚄声音🦊，要扎根基📥🎽层🔖。

变革 好的导读与解读，正起到提升阅读效率、加深读者理解、促进读者思🙂考的积极作用。 这类书籍不仅依赖名家名师的资质和才能，也需要高水准的编辑策划，只有瞄准读者需求、文本解读扎实、审美引导得当，才能充分彰显文学魅力，提升读🏧者文学修养。 全民写作的时代，出版让更多非职业作家“被🐁看见”。 “矿工作家”陈年喜、“外卖诗人”王计兵、“快递作家”胡安焉，他们的作品《赶时间的人：一个外卖员的诗》《我🐘在北京送快递》等创造了可观的图🔑书销量，得到文学界内外的好评，显🛣示出基层作家群体蕴含的无穷潜力。